PRIMER PARCIAL
PRIMER PARCIAL – PUNTOS 1 Y 2 PUNTO 1- Lectura y análisis del Protocolo de atención 1. Para poder intervenir de una buena manera en el aula, es importante entender que no todos los problemas de convivencia son iguales. Cada uno tiene características diferentes: Conflicto: Es cuando dos o más personas tienen desacuerdos, diferentes opiniones, intereses o necesidades. En este caso no necesariamente existe violencia ni intención de hacerle daño al otro. Las personas involucradas tienen un nivel de poder parecido y el conflicto puede convertirse en una oportunidad para aprender a dialogar, escuchar y llegar a acuerdos. -Agresión: Se presenta cuando una persona realiza una acción que causa algún tipo de daño a otra, ya sea físico, verbal, psicológico, emocional o material. A diferencia de un conflicto, aquí ya existe una afectación hacia la otra persona. Puede ocurrir una sola vez y no necesariamente significa que exista una relación de poder desigual entre las personas. -Acoso escolar (Bul...